U buisana joang le motho ea se nang bokhoni ba ho bua kapa ho sebelisa puo ea matsoho? Batho ba bangata ba nang le autism ba buisana ka ho sebelisa likarete tsa litšoantšo. Ho sa tsotellehe hore na li khaotsoe limakasineng, li hatisoa li-CD, kapa li rekoa e le likarete tsa setšoantšo, li na le likarete tsa litšoantšo tse fanang ka li-autistic tse nang le bokhoni ba ho buisana le litlhoko, litakatso esita le likhopolo ntle le tlhokahalo ea puo e buuoang.
Kaha batho ba bangata boemong ba autism ba atisa ho ithuta ka mahlo, hoa utloahala ho qala ho buisana le litšoantšo. Ntho ea bohlokoa le ho feta, litšoantšo ke mokhoa oa ho buisana le batho ba sa tloaelehang 'me ba utloisisa hantle le basele kapa lithaka tsa bona joaloka batsoali kapa litsebi.
Sesebelisoa sa Puisano ea ho Kopanya Lipapali (PECS)
Ka har'a sechaba sa autism, lentsoe PECS (hangata le bitsoa "pex") le tšoana le likarete tsa litšoantšo tsa mofuta ofe kapa ofe. 'Me, feela joalokaha "kleenex" e tlile e bolela ntho e tšoanang le "lisele," PECS e lahlile boholo ba eona. Empa PECS ha e le hantle e na le lenaneo la khoebo la Pyramid Educational Products, e leng mokhatlo o monyenyane o thehiloeng lilemong tsa bo-1980 ke Lori Frost le Andrew Bondy.
Lihlahisoa tsa Pyramid li hlahisa palo e loketseng ea likarete tsa litšoantšo, le hoja li se li le pokello e kholo ka ho fetisisa ea litšoantšo tse fumanehang. Li boetse li hlahisa libuka tse nang le li-velcro tse etselitsoeng ho boloka litšoantšo tse tšehali; empa, hape, tsena hase tsona lihlahisoa tse ntle ka ho fetisisa kapa tse fapaneng ka ho fetisisa tsa karete ea setšoantšo ho 'marakeng .
Ntho ea bohlokoa haholo ho filosofi ea PECS hase likarete tsa litšoantšo tse fapaneng kapa ba nang le matlotlo a tsona, empa ho e-na le hoo, mokhoa oo bana ba se nang mantsoe (le batho ba baholo) ba rutoang ho sebelisa likarete tsena. Ha nako e ntse e feta, bitsa baetsi ba PECS ('me lipolelo tsa bona li tšehetsoa ke phihlelo le lipatlisiso), bana ba sebelisang PECS ba haha litsebo tsa puisano tse ikemetseng.
Ka nako e tšoanang, ho hlakile hore bana ba bangata ba boetse ba fumana puo e buuoang haholo.
PECS Approach
Haeba o khetha ho sebelisa PECS (ho fapana le ho fana ka likarete tsa setšoantšo feela e le sesebelisoa sa puisano) o tlameha ho koetlisoa ka Litho tsa Pyramid. Lenaneo la bona la koetliso le lokisetsa hore u sebetse le seithuti ka mekhahlelo e tšeletseng:
- Karolong e le 'ngoe, moetlisi (ke uena) o sebetsana le moithuti le bahlokomeli ba bona ho bona hore na ke eng e ka susumetsang motho e mong ka mong (bolo, toy, lijo, joalo-joalo). Makhase a bōptjoa setšoantšo seo se susumelletsang thepa le barupeli ba babeli ho thusa seithuti hore se fumane hore, ka ho fana ka karete, ba ka fumana ntho e lakatsehang.
- Karolong ea bobeli, mokoetlisi o fallela hōle le seithuti, e le hore seithuti se tle se tle ho morupeli 'me se fane ka karete. Ena ke thuto ea tsebo ea bophelo ho batla le ho fumana tlhokomelo ea motho e mong.
- Karolo ea boraro e hloka hore seithuti se khetholle pakeng tsa litšoantšo tse ngata ha li kōpa ntho. Ho baithuti ba bang sena se bonolo, ho ba bang, se thata. Baithuti ba bang ba ithuta ka ho fetisisa ka litšoantšo, le ba bang ba nang le litšoantšo tse hlakileng tse lekanyang ponahalo ea ntho.
- Mokhahlelo oa bone o qala barutuoa nakong ea ho haha lipolelo ka "lihlopha tsa polelo." Ho e-na le setšoantšo se le seng, ba ka 'na ba theola "Ke batla" ho qalella ho hlahisa polelo: "Ke batla bolo."
- Mathata a mahlano sehlopheng sa barupeluoa ho haha lipotso ka lihlopha tsa polelo, li-starter le litšoantšo.
- Karolong ea botšelela, barutoana ba rutoa ho fana ka litlhaloso lefatšeng le li pota-potileng ka ho araba lipotso tse kang "U utloa'ng?" "u bona eng?" Ba ithuta ho sebelisa litlhaloso ("bolo e kholo") le lipuo tse rarahaneng haholo.
Mokhoa ona oa ho ithuta o ka nka libeke, likhoeli kapa lilemo ho qeta. Ho pholletsa le naha, barutuoa ba khothaletsoa hore ba sebelise PECS maemong a sa tšoaneng a fapaneng le balekane ba fapaneng.
Ke hobane'ng ha PECS?
Puisano e thehiloeng setšoantšong e batla e lokolohile. Ntho e 'ngoe le e' ngoe eo ue hlokang ke makasine a tletseng litšoantšo, lisekere tse peli, buka ea looseleaf le li-velcro tse ling.
Ka lehlakoreng le leng, PECS e ka ba ea bohlokoa haholo: liranta tse 'maloa tsa liranta bakeng sa koetliso ea pele, tse makholo bakeng sa lipuisano tse tsoelang pele, joalo-joalo. Na ke ea bohlokoa?
Ho ea ka Liphoofolo tsa Phiramide, phapang e pakeng tsa mokhoa oa PECS le puisano e bonolo ea litšoantšo e kholo. Habohlokoa ka ho fetisisa, phapang ke ho fana ka lithulusi tsa ho buisana ka boithatelo le ka boithatelo. Ntle le ho etsa hore puisano e be bonolo, mokhoa ona o ka boela oa:
- Fokotsa mekhoa e mebe e bakoang ke ho tsieleha;
- Eketsa lenane la ho ithuta le ho sebelisana;
- Eketsa likamano le kamano ea maikutlo ;
- Haha litsebo tsa puo tse buuoang (sena ha se phello e tobileng ea PECS, empa ho bonahala eka e etsahala ha mekhoa ea PECS e ntse e eketseha).
Lisebelisoa:
Frost, L. & Bondy, A. (2006). Puo e Tloaelehileng: Ho sebelisa Boits'oaro ba Lentsoe la BF Skinner bakeng sa Tlhahlobo le Phekolo ea Bokooa ba Puisano ka SLP-ABA. Journal of Speech - Language Pathology le Applied Behavior Analysis. 1, 103-110.
> Ruth Anne Rehfeldt le Shannon L. Root (2005). Ho theha litsebo tse tsoang ho batho ba baholo ba nang le bokooa bo matla ba tsoelo-pele. Journal of Applied Behavior Analysis, 38, 101-105.
Yokoyama, K., Naoi, N., & Yamamoto, J. (2006). Ho ruta mekhoa ea mantsoe ka ho sebelisa Setšoantšo sa Phatlalatso ea ho Etsa Litšoantšo (PECS) le bana ba nang le bothata ba autistic spectrum. Journal ea Japane ea Thuto e khethehileng, 43, 485-503.